Ser estudiante en línea
para mí está significando un gran reto; cada actividad, cada lectura y el
desempeño de los compañeros, nuestras participaciones, son muestra de lo que se
describe en "Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje", hemos
evolucionado a la sociedad del aprendizaje y este debe ser autónomo, pero
también colaborativo. Para mí el reto más grande es la administración del
tiempo, seguido de la organización de la información y del uso de herramientas
que desconocía.
No creo ser la única
que se sienta rebasada por las actividades, pero el deseo de cumplir nuestro objetivo
nos inflama la capacidad de adaptación. Entonces, la actitud proactiva surge, y
me hace superar los hábitos arraigados al aprendizaje dirigido y a la
memorización y me propongo adaptarme a las nuevas tecnologías, al aprendizaje
colaborativo para no ser una “analfabeta digital” porque quiero “navegar en la
red no naufragar en ella”.
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