Ser estudiante en línea para mí está significando un gran reto; cada actividad, cada lectura y el desempeño de los compañeros, nuestras participaciones, son muestra de lo que se describe en "Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje", hemos evolucionado a la sociedad del aprendizaje y este debe ser autónomo, pero también colaborativo. Para mí el reto más grande es la administración del tiempo, seguido de la organización de la información y del uso de herramientas que desconocía. No creo ser la única que se sienta rebasada por las actividades, pero el deseo de cumplir nuestro objetivo nos inflama la capacidad de adaptación. Entonces, la actitud proactiva surge, y me hace superar los hábitos arraigados al aprendizaje dirigido y a la memorización y me propongo adaptarme a las nuevas tecnologías, al aprendizaje colaborativo para no ser una “analfabeta digital” porque quiero “navegar en la red no naufragar en ella”.
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